科学编制心理治疗技术的操作规范,本是一道世界难题;要编制一套适合我国国情和国人的心理治疗技术操作规范更是前无古人的挑战面对我国心理治疗从业人员量质双低的严峻局面,我国心理治疗学泰斗级的大师——张亚林教授,率领国内高等学府百余位心理学专家,经过大量的科学实验和深度的临床案例分析,历时三年最终完成《心理咨询与心理治疗技术操作规范》(手册)一书。

该书使我国的心理咨询与心理治疗专业从当前的自发、无序,逐渐走向规范化、专业化,使从业人员从自学、摸索到有章可循、有样可学。对于提高我国专业人员的专业素质和我国心理咨询与心理治疗的整体水平,发挥着历史性的作用。

近期,该书在新医管学院隆重上架欢迎广大心理咨询与心理治疗从业人员关注并订购由张亚林教授和曹玉萍教授主编、科学技术出版社出版的《心理咨询与心理治疗技术操作规范》。


国家“十一五”科技支撑计划项目 丨《心理咨询与心理治疗技术操作规范》

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书名:心理咨询与心理治疗技术操作规范


ISBN:978-7-03-039559-7

主编:张亚林 曹玉萍 

定价:59.80元

出版时间:2014.3

开本:A5(890*1240)


01丨编辑推荐

遵照我国国情并参照国际标准,制定十种心理咨询与心理治疗的技术规范,包含基本理论、操作程序及注意事项。由国内各种心理治疗的顶尖专家执笔,经1000例临床实验,从量化与质化两个角度验证其合理性、有效性及可行性,最终经港、台、美等国际名家审阅定稿。


《心理咨询与心理治疗技术操作规范》(手册)将使我国的心理咨询与心理治疗专业从目前的自发、无序,逐渐走向规范化、专业化,使从业人员从自学、摸索到有章可循、有样可学。对于提高我国专业人员的专业素质和我国心理咨询与心理治疗的整体水平,将发挥历史性的作用。


《心理咨询与心理治疗技术操作规范》特别强调简化理论、强化操作、细化注意事项,适宜于临床一线心理咨询与心理治疗从业者研读,尤其便于初学者学习。


02丨内容简介

本书科学编制了中国道家认知疗法、移空技术(气功疗法)、心理动力学治疗、行为改变与行为促进技术、认知疗法、人本心理治疗、森田疗法、危机干预、归因治疗及网络心理咨询十种常用心理技术的操作规范。让这些心理治疗技术从此有章可循、有样可学。尤其难能可贵的是,这些操作规范并非一群“大师们”闭门造车、一挥而就,而是经过大量的科学实验和深度的临床案例分析,反复打磨、多次修订之后确立。整个规范化技术操作流程的建立都是以临床实验研究为基础的。这种繁复的“编写一实验研究一编写”的过程是本书最大的特色与最大的优势。十种心理疗法的理论、方法不尽相同,但写作形式相对统一。均分为三部分内容:基本理论、基本操作、注意事项,而且是简化理论、强化操作、细化注意事项。



03丨主编简介

张亚林:

张亚林,湖南省张家界人,医学博士、留学美国加州大学。
现任中南大学湘雅二医院教授、一级主任医师、博士研究生导师。国家级教学名师,中国杰出精神科医师,湖南省科普作家协会主席,中共中央组织部特殊一线人才、享受国务院政府特殊津贴专家。
医疗:湘雅名医,主持制定我国心理咨询与心理治疗技术操作规范。被授予中国杰出精神科医师、湖南省先进工作者等荣誉称号。
教学:国家级教学名师,领衔国家教学团队、国家特色专业、国家精品课程、国家精品视频公开课。主编国家“十五”规划教材《精神病学》、教育部研究生教材《高级精神病学》。获国家教学成果二等奖、徐特立教育奖,宝钢教育基金全国优秀教师特等奖,被树立为湖南省师德标兵。
科研:主持国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、美国CMB等课题20多项,研究经费600多万元,发表论文300多篇,出版著作60多部。获省部级科技成果奖5项,培养硕士生、博士生共50名。
学术职务:国务院学位委员会博士点评审专家,国家三大科技奖评审专家,中国心理卫生协会心理咨询与心理治疗专业委员会顾问等。


曹玉萍:

医学博士、中南大学湘雅二医院主任医师、教授、硕士生导师,曾留学美国耶鲁大学。兼任中国心理卫生协会心理咨询与心理治疗专业委员会副主任委员、危机干预专业委员会常务委员,中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会委员,中华预防医学会精神卫生分会委员,中华医学会精神医学分会社会精神医学组副组长,湖南省医学会精神病学专业委员会委员,以及湖南省科普作家协会常务理事、副秘书长兼心理健康专业委员会主任委员;国家卫计委心理治疗师命审题专家委员会专家,全国医学研究生专业学位临床医学教学案例库评审委员会专家,教育部长江学者通信评审专家,国家留学基金委留外学生心理健康系统专家;《上海精神医学》杂志编委。



04丨目录


第一章中国道家认知疗法

第一部分基本理论

一、道家的基本处世养身之道

二、中国道家认知疗法的由来

三、中国道家认知疗法的创建

第二部分基本操作

一、评估目前的精神刺激因素(A)

二、调查价值系统(B)

三、分析心理冲突和应付方式(C)

四、道家哲学思想的导入与实践(D)

五、评估与强化疗效(E)

第三部分注意事项

一、治疗时间与疗程

二、适应证与禁忌证

附录1生活事件量表

附录2症状自评量表(SCL—90)


第二章移空技术(气功疗法)

第一部分基本理论

一、三调与三调合一

二、气功疗法的疗效机制

三、与移空技术相关的气功理论与技术

四、移空技术的学术来源与形成

第二部分基本操作

一、静态作业

二、动态作业

三、家庭作业

第三部分注意事项

附录移空技术记录纸


第三章心理动力学治疗

第一部分基本理论

一、经典精神分析理论

二、客体关系及自体心理学理论

三、防御机制

四、移情、反移情及阻抗

五、梦及梦的运用

第二部分基本操作

一、评估阶段——评估患者

二、治疗开始阶段

三、治疗中期阶段

四、治疗结束阶段

第三部分注意事项

一、适应证、禁忌证

二、治疗设置

三、治疗牵涉的伦理问题

四、具体问题的处理

五、自我分析及治疗师的失误

六、督导

七、动力学心理治疗对治疗师的评估

附录1动力学心理治疗记录

附录2重要精神分析网站及杂志(或电子杂志)地址


第四章行为改变与行为促进技术

第一部分基本理论

一、行为、行为功能与行为背景

二、经典条件反射与行为治疗

三、操作性条件反射与行为治疗

四、关系框架理论与行为治疗

第二部分基本操作

一、行为改变与行为促进的基本假设

二、行为改变的基本原则

三、行为改变与行为促进的基础——行为分析

四、行为改变与行为促进的基本操作程序

五、行为改变与行为促进过程中的基本技术

第三部分注意事项

一、治疗时间和疗程

二、适应证和禁忌证

三、治疗中值得关注的问题

附录l每日行为∕生活记录表

附录2行为合同

附录3活动清单

附录4计划行为的选择与排序表


第五章认知疗法

第一部分基本理论

一、概述

二、认知疗法的产生、分类及重要代表人物

第二部分基本操作

一、认知疗法的治疗目标

二、认知疗法一般分为四个治疗过程

三、会谈结构

四、基本技术

五、认知疗法的一般操作要领,即贝克的10项原则

六、认知疗法的概念化

七、治疗计划

八、操作技术与干预

第三部分注意事项


第六章人本心理治疗

第一部分基本理论

一、人性观

二、人格理论

三、心理病理学理论

四、治疗理论

第二部分基本操作

一、治疗目标

二、治疗关系

三、治疗过程

四、治疗过程中的常见现象及处置

五、治疗策略和技术

第三部分注意事项

一、适应证

二、治疗设置

三、影响治疗效果的因素

四、理论和实践的新进展


第七章森田疗法

第一部分基本理论

一、森田正马和森田疗法的产生

二、新森田疗法:森田疗法的发展

三、森田疗法的主要理论

第二部分基本操作

一、住院森田疗法

二、门诊森田疗法

第三部分注意事项


第八章危机干预

第一部分基本理论

一、危机及其干预概述

二、危机干预的原则和过程

第二部分基本操作

一、危机个别干预

二、危机团体干预

第三部分注意事项

一、危机干预工作团队的建立

二、危机干预者的自我保护

三、危机干预中的伦理和法律问题

四、自杀传染的预防


第九章归因治疗

第一部分基本理论

一、基本概念

二、归因治疗的早期理论基础:抑郁的归因理论(抑郁的无望感∕自尊理论)

三、归因治疗的发展

四、归因方式的形成与基本信念

第二部分基本操作

一、治疗目标

二、基本模式

三、基本原理

四、治疗形式

五、治疗过程

第三部分基本操作

一、认知技术

二、行为技术

三、情绪技术

四、自尊训练技术

五、团体技术

第四部分注意事项

一、适应证和禁忌证

二、归因治疗的注意事项

三、治疗场地

附录归因方式问卷

……

第十章网络心理咨询 [1]



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