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2016年,国家22部门联合印发《关于加强心理健康服务的指导意见》,中国社会心理服务体系建设正式拉开序幕。同年,湖北阳明心理研究院成立。

2026年,国家25部门联合印发《健全社会心理服务体系和危机干预机制实施方案》,政策从“试点”走向“全域”。

这十年间,有一个人始终“在场”。

他是中国最早一批医学心理主管医师(1993年晋升),是心理咨询师培训时代的亲历者,更是心理治疗师培养的先行者。

2017年,心理咨询师退出国家职业资格考试,行业陷入迷茫。他率先发起心理治疗师助考培训精神科医生心理治疗规范培训,为行业探索新的出路。

为了体验心理治疗师的考试模式,更好地用于教学,他在临退休前,亲自考取了中级心理治疗师

他是湖北阳明心理研究院理事长——马恩祥

他见过三甲医院心理门诊的门可罗雀,也见过社区心理咨询室的挂牌空转;听过精神科医生抱怨“患者不信任”,也听过心理咨询师无奈“想做治疗却没有资质”;在疫情封城期间接过无数求助电话,也在疫后随访中见证过从崩溃到重建的真实人生。

现在,他把十年的观察、思考、实践、试错,写成了一本书。

这本书写给谁?

心理治疗师——我有证了,但医院里没人知道我能干什么?DRG付费改革来了,心理治疗到底能给科室创造什么价值?督导资源在哪里?

中医心理师——中医心理到底是“中医”还是“心理”?我能做什么、不能做什么?技术从哪里学?岗位在哪里?

两个群体,一个共同的困惑:“我知道这个方向对,但路该怎么走?”

这本书,就是答案。

这本书讲什么?

全书五编、十四章,从大局到成长、从技术到场景、从现状到展望,层层递进。

第一编 大局篇:解读25部门新政的核心要点,厘清心理咨询师、心理治疗师、精神科医师的边界,回答“中医心理师为什么现在才来”。

第二编 成长篇:提出“心师职业金字塔”模型,详解督导的价值,为中医心理师和心理治疗师分别规划转型路径。

第三编 技术篇:系统讲解五脏情志疗法、情志相胜、中医八法的心理延伸、汉字心学等原创技术,附临床案例和话术示例。

第四编 场景篇:覆盖医院(DRG、大儿科模式、医患沟通)、社区(双向转诊、疫情启示)、危机干预三大场景,告诉你“到那儿该怎么做”。

第五编 展望篇:直面行业三大乱象,提出中医心理技术标准化的“五位一体”方案,预判未来十年的岗位需求与职业机遇。

这本书有什么不一样?

它不是“标准答案”,而是一份“实践地图”。

地图的意义,不是替你走完所有路,而是告诉你:路在那里,有人走过,你可以出发了。

它有一个鲜明的“本土化”立场。

“心理治疗”四个字让很多人望而生畏,但“情志调理”“安神养心”却毫无障碍。中医心理的核心价值,就是用老百姓能接受的语言,做专业的心理服务。

它把“无障碍”理念引入心理领域。

人人都是“心理盲人”。心理治疗的目标不是“根治”,而是“搭建心理通路”,让来访者能够带着问题正常生活。

它用真实案例说话。

老年孤独、青少年厌学、产后抑郁、术前焦虑、创伤后惊恐发作、一线医护人员情绪耗竭……每一个案例都有背景、有评估、有干预过程、有结果。

这本书的“含金量”

  • 政策解读:从22部门到25部门,量化指标背后的岗位需求一目了然

  • 技术干货:五脏情志、情志相胜、中医八法、汉字心学、无障碍五大技术,有理论、有步骤、有禁忌

  • 场景实操:医院、社区、危机,三类场景的标准化流程

  • 职业规划:双师转型路径、督导体系建设、收入模式多元化

  • 数据支撑:某三甲医院引入心理治疗后,平均住院日↓19.7%、投诉率↓61.3%

马恩祥说

“如果你是心理治疗师,我希望这本书能帮你看到更广阔的执业空间——从医院到社区,从治疗到预防,从单一技能到‘双师型’人才。”

“如果你是中医心理师,我希望这本书能帮你找到自己的定位——你不是‘另类’,你是‘本土化’的先行者。”

“如果你是刚入行的新人,我希望这本书能给你一张地图——不是告诉你‘必须走哪条路’,而是告诉你‘有哪些路可以走、每条路通向哪里’。”

全民阅读年特别推荐

2026年是“全民阅读年”。我们常说“开卷有益”,但对于中医心理师和心理治疗师而言,需要的不仅仅是“有益”,更是“有用”

这本书稿,不是一本仅供收藏的理论著作,而是一本可以放在案头随时翻阅、在执业困惑时找到方向、在遇到疑难个案时找到方法的实战读本。

它适合:

  • 心理治疗师(初级、中级、备考者)

  • 中医心理师(在岗、转岗、意向者)

  • 心理咨询师(希望转型或拓展能力边界者)

  • 医院管理者、社区卫生服务中心负责人

  • 心理专业学生、心理学爱好者

我们诚挚邀请您,在全民阅读年,把这本书稿作为“阅读课本”来使用。

不追求一次性读完,而是:

  • 一章一章地读,读完立刻对照自己的工作场景

  • 一个案例一个案例地琢磨,看看同样的方法能否用到自己的来访者身上

  • 一个技术一个技术地练习,从“知道”到“做到”

写在最后

社会心理服务体系的建成,不是三五年的事,而是需要一代人甚至两代人的努力。

马恩祥老师用十年时间,从医学心理主管医师,到推动心理治疗师培训,再到临考前亲自考取中级心理治疗师——他不是站在岸上指导,而是下水游泳的人

这本书,就是他游过的水域的“水文图”。

我们的时代,刚刚开始。

📖 《心途:一位本土实践者的社会心理服务探索》
——面向中医心理师与心理治疗师的体系解读、实践指南与职业展望


中国心理卫生协会传统文化与中医心理治疗第五期培训,就是这条“中医心理”腿上的一个坚实脚印。

如果你希望成为中医心理师队伍中的先行者,第五期培训,等你来。

如果你正在寻找一个权威、系统、实用的中医心理治疗培训,这就是你想要的。


凡报名参加中国心理卫生协会传统文化与中医心理治疗培训第五期和湖北阳明心理研究院2026年精神科医生心理治疗规范化培训的学员凭此文截图即可获赠一本心途:一位本土实践者的社会心理服务探索》

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阿萌老师,17762581803

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协办单位:中国医药卫生文化协会医养健康促进分会、武汉市社会心理服务行业协会、湖北阳明心理研究院传统文化与中医心理研究部

扫码报名,成为中医心理治疗的先行者!

:《心途:一位本土实践者的社会心理服务探索》目录

前言:我的十年求索——写给正在路上的你

0.1 从2016到2026:一名“在场者”的观察笔记

0.2 为什么写这本书?——两个群体的困惑与期待

0.3 本书的结构与使用建议

第一编 大局篇:我们身处怎样的时代?

第一章 健康中国的“心”

拼图:为什么需要中医心理师与心理治疗师?

1.1 大健康体系的结构性弊病

1.2 被忽视的基层心理首诊现实

1.3【读者聚焦】两大新职业的诞生逻辑

第二章 政策深读:从22部门到25部门,机遇在哪里?

2.1 政策演进的关键节点

2.2 25部门新政核心要点解读

2.3【读者聚焦】新政对两大群体的具体利好

第三章 厘清边界:三类心理职业的比较与协作

3.1 心理咨询师、心理治疗师、精神科医师:一张表看懂差异

3.2【读者聚焦】中医心理师的独特定位

3.3 团队协作模式

第二编 成长篇:如何成为一名优秀的“双师型”人才?

第四章“心师”职业金字塔:你的成长路线图

4.1 六大金字塔模型总览

4.2 心理督导:为什么它比技术更重要?

4.3【读者聚焦】中医心理师的独特成长路径

第五章“双师型”人才:新时代心理工作者的核心竞争力

5.1 什么是“双师”?

5.2 为什么必须成为“双师”?

5.3【读者聚焦】两条转型路径

第六章 执业规范:你必须遵守的《操作规范》

6.1 为什么规范是“护身符”?

6.2 十大核心技术的操作要点与禁忌

6.3【读者聚焦】中医心理技术的操作规范要点

第三编 技术篇:本土化的核心利器

第七章中医心理技术(一):五脏情志疗法与情志相胜

7.1 理论根基

7.2 核心技法:“以情胜情”的操作逻辑

7.3【读者聚焦】在临床/社区场景中如何运用?

第八章 中医心理技术(二):中医八法的心理延伸与汉字心学

8.1 中医八法的心理转化

8.2 “汉字心学”疗法

8.3【读者聚焦】中医心理师的特色工具箱

第九章 “无障碍心理治疗”:本土原创体系的系统讲解

9.1 核心理念

9.2 五大核心技术详解

9.3【读者聚焦】无障碍技术如何与中医心理技术结合?

第四编 场景篇:你在哪里执业?如何落地?

第十章 医院场景:心理治疗师的临床价值

10.1 RG付费时代,心理治疗如何“降本增效”?

10.2“大儿科模式”:儿童心理行为医疗的创新实践

10.3 医患沟通中的心理技术

10.4【读者聚焦】中医心理师在医疗机构的岗位设置

第十一章 社区与基层场景:中医心理师的广阔天地

11.1 社区卫生服务:两类心理学的协同模式

11.2 疫情启示录:社会行为干预化解“疫后综合征”

11.3【读者聚焦】中医心理技术如何下沉社区?

第十二章 危机场景:突发事件中的心理干预

12.1 心理危机的识别与分级

12.2 标准化干预流程

12.3【读者聚焦】中医情志调理在危机干预中的独特价值

第五编 展望篇:未来已来,你准备好了吗?

第十三章 行业痛点与破局:中医心理技术的标准化之路

13.1 当前心理行业的三大乱象

13.2 中医心理技术标准化的“五位一体”方案

13.3【读者聚焦】两大群体在行业规范中的角色

第十四章2030图景:本土化、标准化、常态化的心理服务新时代

14.1 技术趋势:中西融合,本土为主

14.2 人才趋势:“双师型”成为主流

14.3 职业展望:中医心理师与心理治疗师的“黄金十年”

结语:致同行者——我们的时代刚刚开始